Projets Financés
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Aux côtés du Collège de France depuis 17 ans, notre Fondation reconnue d’utilité publique réunit les mécènes et donateurs qui soutiennent les projets scientifiques des professeurs et la transmission de ce savoir d’excellence auprès du plus grand nombre. Les projets soutenus, de l’histoire ancienne à la biologie médicale, reflètent la diversité et le bouillonnement intellectuel de la recherche au Collège de France.
« Les résultats de l’année 2024 confirment l’action déterminante de la Fondation en soutien du Collège de France. Pour accomplir ses missions, la Fondation peut compter sur des mécènes de premier plan, engagés dans la durée, et des donateurs particuliers fidèles qui contribuent à promouvoir et à porter les sciences françaises au plus haut niveau. » – Pr Jean-François Joanny, Président de la Fondation du Collège de France
Encourager les jeunes chercheurs, soutenir les nouveaux professeurs, accompagner le développement de projets de recherche ambitieux… Découvrez la diversité des projets soutenus par la Fondation en parcourant son rapport d’activité 2023.
2023
Grâce à ses donateurs, la Fondation du Collège de France soutient depuis trois ans la captation des cours des professeurs, disponibles en ligne gratuitement sur le site du Collège de France, sur la chaîne YouTube et en podcast. En 2023, ce sont plus de 1000 nouveaux contenus mis en ligne et 3 millions de vidéos lues. Ce soutien déterminant permet de démultiplier la portée des enseignements du Collège de France et de faire rayonner l’institution.
2023
Le soutien de la Fondation du Collège de France a permis l’installation et l’équipement des laboratoires du Pr Louis Fensterbank, chaire Activations en chimie moléculaire. Face aux défis du développement durable et de la transition énergétique, le chimiste Louis Fensterbank travaille notamment à développer de nouvelles logiques de synthèse pour une chimie plus verte. La chaire se fera l’écho des avancées dans le domaine de l’activation moléculaire, qui font l’objet d’intenses recherches de par le monde, et de leurs applications pour la production moléculaire durable.
2023
La chercheuse Mathilde Montaubin est lauréate 2023 de la bourse Anna Caroppo – Fondation du Collège de France. Aux côtés de la Professeure Samantha Besson (chaire Droit international des institutions), elle s’intéresse à la question très actuelle et passionnante du recours aux algorithmes informatiques par l’administration. Créée en 2017 à l’initiative de M. Lucio Toscano, grand donateur de la Fondation du Collège de France, la bourse Anna Caroppo a pour ambition d’accompagner de jeunes chercheuses en sciences humaines dans leur carrière scientifique.
Découvrir son interview : Quand l’administration a recours aux algorithmes
2023
Grâce au soutien de la Fondation du Collège de France, la chaire Civilisation Mésopotamienne va pouvoir poursuivre ses recherches sur le site de Larsa, en Irak, une des cités majeures de la Mésopotamie des débuts du IIe millénaire av. J.-C. Les fouilles récentes ont modifié la compréhension du site : approche nouvelle de l’urbanisme, mise en évidence du rempart et des canaux, renouvellement des chantiers de fouille avec une opération qui se concentre sur les structures hydrauliques et deux autres consacrées au cœur monumental de la cité. La présence d’un épigraphiste sur le terrain permettra d’apporter des éléments de datation et d’identification des bâtiments que les seules trouvailles archéologiques ne peuvent fournir.
2023
La Fondation du Collège de France a apporté son soutien au colloque « Syntactic Cartography and African Languages » organisé par le Pr Luigi Rizzi, chaire Linguistique générale. Le colloque a permis de faire le point sur une vingtaine d’années d’études cartographiques sur les langues africaines, et de discuter les développements possibles de cette ligne de recherche qui implique la linguistique générale, la linguistique africaine, et la créolistique. Ces échanges sont essentiels aux progrès des chercheurs et affirment le rôle du Collège de France dans la recherche française et internationale.
2023
Née de la volonté des professeurs du Collège de France d’agir face à la situation de crise que traverse le système éducatif français, l’initiative Agir pour l’éducation – Un enjeu scientifique pour la société a pour ambition de placer la recherche scientifique, ses méthodes, ses analyses, ses expérimentations et ses résultats, au service de l’école et de contribuer à faire vivre la promesse républicaine de l’éducation pour tous. Avec Agir pour l’éducation, l’objectif est de comprendre, de conseiller et d’agir, dans tous les domaines de compétence des professeurs du Collège de France. L’initiative s’organise en deux volets : d’une part, un cycle ambitieux de conférences autour de l’apprentissage et de ses méthodes, et d’autre part, des projets de recherche et d’actions pédagogiques portés par les professeurs du Collège de France. L’initiative bénéficie du soutien de la Fondation du Collège de France et de ses mécènes LVMH, la Fondation Engie et la Fondation Covéa.
2022
La Fondation du Collège de France a apporté son soutien à l’installation et l’équipement des laboratoires du Pr Jean-Jacques Hublin, chaire Paléoanthropologie. Le groupe de recherche en paléoanthropologie dirigé par le professeur, hébergé par le Centre de recherche interdisciplinaire en biologie, étudie l’évolution humaine dans une perspective pluridisciplinaire et en combinant la recherche traditionnelle sur le terrain avec des techniques de laboratoire de pointe, notamment l’analyse de molécules organiques extraites des fossiles.